书名：宋家三姐妹的爱情故事
作者：圣公会中学
出版社：南华中学

（甲）主要人物形象分拆
宋霭龄

(一)人物介绍:
- 在中国社会里有很大的影响力: 贵为部长夫人, 懂得利用手中的权势, 获得巨利, 大发国难财.
- 才貌双全


(二)形象分拆:
形象特征1
她很能干.
从小说中举例说明
宋嘉树将宋霭龄带到了自己的办公室要她成为同盟会司库秘书，责任重大。在短短的两年多，有了霭龄这才华洋溢的助手，宋嘉树的文案工作变得井井有条。

形象特征2
体贴
从小说中举例说明
她精明能干，让孙中山把霭龄看作贴心的人，信任她，关心她。

形象特征3
勤劳
从小说中举例说明
宋霭龄着手处理事时，越是重大的事情她办起就越有精神。



宋美龄

(一)人物介绍:
- 在中国社会里有很大的影响力：成为第一夫人，呼风唤雨。
- 才貌双全


(二)形象分拆:
形象特征1
她喜欢帮人，帮助社会。
从小说中举例说明
担任了一些妇女团体，儿童福利团体的领导职员。

形象特征2
浪漫
从小说中举例说明
她和蒋介石经常在士林官邸宽阔的花园里，在花本掩映的山间小道上，手挽着手，并肩漫步。



（乙）读后感
这本书值得我们读吗？为什么？
我觉得这本书值得我们读。从这故事中学到了宋家三姐妹的故事，她们用一生追逐自己的理想，也曾努力一番。读了这本故事会督促我们。

林思敏（6）
2L




书名：青铜葵花


作者：曹文轩


出版社: 江苏少年儿童出版社


内容概要 ：《青铜葵花》是一本关于一个叫青铜的男孩和一个叫葵花的女孩。葵花是一个孤单寂寞的女孩，她因为要跟随爸爸而来到了一个叫大麦地的村庄生活。当她在大麦地的村庄生活时，她认识了一个不会说话的乡村男孩，青铜。有一天爸爸因为发生了意外而离开了人间，使葵花成为一个无依无靠的孤儿。幸好贫穷善良的青铜家认领了她。葵花和青铜一起长大，成为了像兄妹一样的好朋友。青铜无微不至的照顾葵花，为了她牺牲了很多；青铜放弃了自己的上学梦想就是为了让葵花能够上学；为了不让葵花被骂，他愿意代替葵花受骂。在十二岁那年，葵花回到她的城市，使青铜十分难过，他从心底高喊出了一个名字——“葵花”！喊声震动了所有人的心灵。


综合评价：喜欢


你会推荐这本书给朋友吗？会，因为《青铜葵花》是一本很有意义又感人的书。

我的读后感：
当我读了这本书时，我就深深地被这本迷人的故事吸引住了。这篇文章讲了城市女孩葵花和乡村男孩青铜的故事。让那些读这本书的人比较了解在乡村里的生活的辛苦与快乐。读这本书时，我有几次因为感动而流了眼泪。青铜为了葵花能够牺牲一切去帮助葵花得到心中想要的东西；为了让她开心青铜能够做出一切。我十分敬佩故事里青铜与葵花那令人感动的朋友或兄妹之间的爱。我希望读这本书后，我们能够在朋友或兄妹之间有这种伟大的爱。

佘婉琳（10）

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书名: 中国节日故事
作者: 蔡如茵
总页数：189
体裁：童话


内容概要：这本书里有许多有关中国节日来历有趣的故事。其中的一则故事是叫《牛郎会织女》。这个故事告诉我们住在天上的织女和住在人间的牛郎之间悲惨的爱情故事。


综合评价：喜欢
心情指数：伤感


你会推荐这本书给朋友吗？ 会.
因为这本书满有趣的。读了这本书之后，我学到了更多有关中国节日的事情， 也更了解了我们庆祝某些节日的原因。


值得一记的句子/段落：
春天有了柔柔的蓝，挂着几朵乳白的云絮；夏天有了亮得发白的
碧空；秋天是澄明的蔚蓝；冬天是灰灰厚厚的云层。


我的读后感：
这本书满有趣的，整本书里，《牛郎会织女》是我其中最喜欢的一则故事。在读这本书时我很佩服牛郎和织女过着那么快乐的生活。但在最后，牛郎和织女因为好玩而忽略了自己的责任。因此，就被天帝处罚，每七天内他们两人只能见面一次。天帝派喜鹊把这件事告诉他们，可是喜鹊却把这则新闻搞错了，所以告诉他们一年只能见一次，然后就把牛郎又带到人间去生活。因为喜鹊一是糊涂，就害到了他们两人的幸福，这是件很伤心的事。但这件事也不能完全怪喜鹊。如果牛郎和织女有勤劳的工作，就不会发生这种事了。所以，我从中学到了我们做事要勤劳。我们也不要为了一时的好玩儿违法，做出我们不应该做的事，不然后果不堪设想。

林思敏 (6)
2L

书名 爱的教育

阅读日期 14/1/08-17/1/08

出版社 浙江少年儿童出版社

作者 亚米契斯

总页数 335

内容概要 ：

一位三年级的小学生，恩里科，将每天在学校里所发生的事写在一本日记簿里。他也在日记簿里写每天看见的事情，不只在学校里，家里等。每个记录都很有意义，教的是人道，要关心别人，要有决心，等等。

综合评价 ：喜欢。我喜欢这本书而不是非常喜欢是因为它不是很有趣。但因为每个记录都很有意义所以我才会觉得这本书好。

心情指数 ：我读过这本书后觉得受益匪浅。

我会推销这本书给我朋友。因为这本书很有意义，教了我很到人道。我想把这本书介绍给朋友们，让他们也一样，从这本书受益匪浅。

值得一记的句子/段落 :

“你是最幸福的，因为你能学习，能劳动，还能以父母解忧。我的好同学，你比我好，比我能干一百倍。”

“要坚强，要善良，要勇敢地与绝望和庸俗的悲痛作斗争，和经受苦难时，要让伟大的灵魂保持害谷达和平静。”

我的读后感：

这本书教了我很多道理，一个人每天无所事事，只懂得享受，是不幸福的人。很多人都以为享受，不工作，有人帮你做所有的事，是最幸福的。但我读了这本书后发现其实那并不是真正的幸福，而是短暂的。真正的幸福是能够学习，能够走动，劳动，能够自己做事。一个好好的人，干吗要像一个残废的人一样不能做事。残废的人却是很想靠自己的能力做事。在非洲，有那么多的贫苦孩子那么想学习，想拥有智慧，能够做自己想做的事。这才是真正的幸福。这本书让我发现自己是那么的“坏”，让我学会了自我批评，自己做错了事，会责备自己，要求更好。这本书非常值得看，这本书让我学到了很多人到，有些我之前还不知道呢！连一个小学三年级的学生都懂，我可真是该“骂”！我希望以后再能读到这样的一本书。

李世洵 ( 7 )

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